<h3><a href="https://edu.psau.edu.sa/en/page/2022-10-22-9">Program goals and mission</a></h3>
<h3> </h3>
<h3><a href="https://edu.psau.edu.sa/en/page/2022-11-22-3">Program admission requirement</a></h3>
<h3> </h3>
<h3><a href="https://edu.psau.edu.sa/en/page/2022-13-22-4">Relationship of the mission and objectives of the program with the mission and objectives of the institution/college</a></h3>
<h3> </h3>
<h3><a href="https://edu.psau.edu.sa/en/page/2022-10-22-5">Characteristics of the graduates of the program</a></h3>
<h3> </h3>
<h3><a href="https://edu.psau.edu.sa/sitesuploads/edu/page/2022-09/Higher%20Diploma%… schedule</a></h3>
<h3> </h3>
<h3><a href="https://edu.psau.edu.sa/en/page/2022-10-22-4">Critical Thinking Exam Schedule</a></h3>
أهداف البرنامج:
• إعداد خريجين في مجال التفكير الناقد يتصفون بكفاءة عالية وبقدرة على المبادرة والتجديد والابتكار؛ للارتقاء بالمستوى التعليمي والتربوي.
• تنمية قدرة الخريج على الربط بين علم المنطق وتعلم مهارات التفكير الناقد.
• تنمية قدرة الخريج على التوظيف الفاعل لأساليب التقويم البنائي وأدواته في الحكم على مستوى الطلبة في مقررات برنامج التفكير الناقد.
• إكساب الخريجين القدرة على توظيف استراتيجيات التدريس المناسبة في تدريس مقررات التفكير الناقد.
• تنمية قدرة الخريج على توظيف مهارات التفكير الناقد في حل المشكلات التي تواجهه.
• تنمية الوعي بأهمية وضرورة المشاركة في خدمة المجتمع لتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة للمجتمع من خلال البرامج البحثية والاستشارية والتدريبية في مجال التفكير الناقد.
رسالة البرنامج:
إعداد وتأهيل المعلمين لتدريس التفكير الناقد على مستوى عال من الكفاءة العلمية والتطبيقية، وذلك في ضوء القيم والمبادئ الإسلامية.
احتياج الوزارة في تخصص التفكير الناقد.
إقرار المعلم / المعلمة بمتطلبات البرنامج وتدريس التخصص الفرعي بعد اجتياز البرنامج.
أن يكوم المعلم / المعلمة حاصلا على مؤهل بكالوريوس تربوي أو غير تربوي.
لا يتجاوز سن المعلم / المعلمة (45) سنة.
الحصول على 40% فأعلى في اختبار الكفايات التخصصية في التفكير الناقد.
الحصول على 50 % فأعلى في اختبار الكفايات التربوية.
لوزارة التعليم استثناء أي شرط من شروط القبول أو تعديل أو إضافة شروط أخرى وفق ما تقتضيه جودة البرنامج.
تنطلق رسالة وأهداف البرنامج من رسالة وأهداف الجامعة، حيث أكدت رسالة الجامعة على تقديم تعليم جامعي متميز لتخريج كوادر بشرية مؤهلة بالمعرفة والقدرات والمهارات، لتلبية حاجات المجتمع والمشاريع التنموية بتبوك وفق بيئة تعليمية إدارية متميزة داعمة للبحوث الإبداعية، وقد نص الهدف الاستراتيجي الأول للجامعة على تقديم تعليم جامعي متميز يلبي احتياجات سوق العمل.
خريج واعي بالتحديات الفكرية المعاصرة، ويمتلك مهارات التفكير الناقد اللازمة لحل المشكلات واتخاذ القرارات السليمة في جميع المواقف الحياتية، ولديه القدرة والمهارة على تعليم وتدريب طلبته على ذلك
اليوم | الزمن | التاريخ | اسم المقرر ورمزه | الاستاذ | ع | القاعة |
الثلاثاء
| 1-3 | 15نوفمبر 2022م 21ربيع الثاني 1444هـ | مناهج التفكير الناقد في مراحل التعليم العام | أ.د.حمد القميزي | 8 | طلاب 2ب2 |
| د.ايمان ابوسليم | 5 | طالبات أ3-9 | |||
الأربعاء | 16نوفمبر 2022م 22ربيع الثاني 1444هـ | منهجية التفكير الناقد | د.ثلاب الشكرة | 8 | طلاب 2ب2 | |
| أ.د.نوف التميمي | 5 | طالبات أ3-9 | |||
الأحد | 20نوفمبر 2022م 26ربيع الثاني 1444هـ | أساليب التقويم البنائي في تدريس التفكير الناقد | د.ابراهيم الأسمري | 8 | طلاب 2ب2 | |
| د.نجلاء مصطفى | 5 | طالبات أ3-9 | |||
الاثنين | 21نوفمبر 2022م 27ربيع الثاني 1444هـ | طرائق تدريس التفكير الناقد | د.ابراهيم الأسمري | 8 | طلاب 2ب2 | |
| د.نجلاء مصطفى | 5 | طالبات أ3-9 | |||
الثلاثاء | 22نوفمبر 2022م 28ربيع الثاني 1444هـ | مبادئ التفكير والمنطق | د.ناصر الدين ابو حماد | 8 | طلاب 2ب2 | |
| د.اماني عبدالتواب | 5 | طالبات أ3-9 |
