التعريف بالقسم
يعد قسم العلوم التربوية القسم الأقدم في الكلية والجامعة ، وهو بمثابة القسم الأم للكلية الأم بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، ويقدم برامج تهدف إلى إعداد وتكوين المعلمة المربية، وتطوير القيادات التربوية، والاضطلاع بالبحث العلمي وتقديم الخدمات المهنية والفنية والثقافية العامة والتخصصية التي تحتاج إليها قطاعات التربية والتعليم الحكومية والخاصة وغيرها من قطاعات المجتمع وفق معايير الجودة المستهدفة . كما يساهم قسم العلوم التربوية في كل فصل دراسي بمجموعة من الورش والدورات التدريبية التي يقدمها أعضاء هيئة التدريس في القسم، وبالإضافة إلى القيام بالنشاط التدريسي المعتاد فإن هناك العديد من الأنشطة العلمية والأكاديمية التي يقوم بها أعضاء هيئة التدريس بالقسم متمثلة في إنتاج وتأليف الكتب التربوية والقيام بالعديد من البحوث والدراسات المنشورة أو التي في طريقها للنشر بالمجلات العلمية المحكمة، كما يساهم أعضاء القسم بالعديد من الندوات والملتقيات العلمية داخل وخارج الكلية والجامعة في محيط القضايا والمواضيع التي تواكب المستجدات التربوية في الميدان، وكذلك المشاركة بتقديم عدد من أوراق العمل في المؤتمرات العلمية، والإشراف على تحكيم البحوث العلمية للمجلات التربوية المحكمة، ولجان الحكم والمناقشة للرسائل العلمية المقدمة من طالبات الدراسات العليا.
كلمة رئيس القسم:
الحمد لله القائل: {يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات}، والصلاة والسلام على معلم البشرية نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.. وبعد،،
باسم جميع منسوبي قسم العلوم التربوية بكلية التربية، يسعدني أن أرحب بكم في رحاب قسمنا الذي يعد الركيزة الأساسية في إعداد وتأهيل الكوادر التربوية، والمنطلق لتطوير الفكر الإداري والتربوي الذي يواكب تطلعات وطننا الغالي.
إن قسم العلوم التربوية يحمل على عاتقه مسؤولية سامية؛ تتمثل في بناء قيادات تعليمية واعدة وباحثين متمكنين، من خلال بيئة أكاديمية محفزة تجمع بين الأصالة والمعاصرة. وفي سبيل تحقيق ذلك، نعتز بتقديم برامج نوعية في الدراسات العليا تشمل:
* برنامج ماجستير الإدارة والتخطيط التربوي: الذي يهدف إلى تمكين الكفاءات من قيادة المؤسسات التعليمية بمهنية وكفاءة عالية.
* برنامج ماجستير أصول التربية: الذي يسعى لتأصيل الفكر التربوي ومعالجة القضايا الاجتماعية والتربوية برؤية علمية رصينة.
ولا يقتصر دور القسم على برامجه التخصصية فحسب، بل يمتد أثره المعرفي ليشمل كليات الجامعة المختلفة، حيث يساهم أعضاء هيئة التدريس في تقديم حزمة من المقررات التربوية التي تعزز المهارات والقيم لدى عموم الطلبة، بما يسهم في بناء شخصية جامعية متكاملة.
نحن في قسم العلوم التربوية نؤمن بأن التطوير المستمر هو نهجنا، والجودة التنافسية هي هدفنا، سائلين الله عز وجل أن يوفقنا لخدمة طلابنا وطالباتنا، وأن نكون لبنة صالحة في مسيرة التنمية والنهضة التعليمية.
رئيس قسم العلوم التربوية
الرؤية:
تحقيق التميز التربوي الذي يسهم في بناء مجتمع المعرفة، وتحقيق الريادة الأكاديمية محلياً وعالمياً.
الرسالة:
إعداد كوادر علمية ذات كفاءة معرفية ومهنية عالية مؤهلة لخدمة المجتمع، واستثمار الطاقات البشرية لبناء مجتمع المعرفة وبناء قيم المواطنة، والتوظيف الأمثل للمعرفة والبحث والتقنية في ضوء قيم وحاجات المجتمع ووفقاً لمعايير الاعتماد الأكاديمي.
الأهداف:
1- إعداد كوادر تربوية مؤهلة للعمل بالميدان التربوي لتحقيق رسالة التربية والتعليم.
2- نشر الثقافة التربوية بين أبناء المجتمع السعودي بصفةٍ عامةٍ والعاملين في المجال التربوي بصفةٍ خاصة.
3- إعداد كوادر مبدعة ومتميزة علميا ومهنيا وأخلاقيا.
4- تحفيز الطلاب والطالبات سواءا في برنامج الماجستير أو الدبلوم أو البكالوريوس على البحث والإطلاع والتعلم الذاتي لمسايرة التطور العلمي والمهني المتسارع.
5- إجراء البحوث العلمية المناسبة، وتقديم الاستشارات التربوية لمؤسسات المجتمع. وتقديم الاستشارات والدراسات التي تسهم في تطوير التعليم وتحديثه،
6- تحديث المقررات الدراسية وإعداد البرامج التربوية الخاصة بالدراسات العليا في ضوء الاتجاهات العالمية والاحتياجات المحلية.
7- المشاركة في إعداد أعضاء هيئة التدريس في كافة التخصصات بالجامعة ومؤسسات التعليم العالي، تكويناً تربوياً مستمرا يمكنهم من أداء دورهم بفاعلية وكفاءة.
8- نشر أخلاقيات المهنة بين أعضاء هيئة التدريس وطلاب الكلية والعاملين بها، وفقا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم.
9- تبنى وتطبيق مفهوم الجودة الشاملة وتطبيقه داخل الكلية، وعلى مستوى التعليم قبل الجامعي والتعليم العالي. ويندرج تحت ذلك الاهتمام بالتقويم الذاتي ثقافة وممارسة ومتابعة والاستعداد للتقويم الخارجي.
10- تحقيق المستوى المتميز لأنشطة البحث العلمي التي يتم إجراؤها داخل القسم .
يبذل قسم العلوم التربوية جهدا كبيرا نحو التطوير الذاتي المستديم في العملية التربوية والأنشطة المختلفة وفقا للرؤية العالمية المعاصرة المتفقة مع مبادئ واتجاهات وقيم الإسلام لدعم أهداف الكلية نحو تحقيق رسالتها المرجوة ومن أبرز التوجهات التطويرية ما يلي:
1) تقديم مقررات جديدة في تخصصات أصول التربية والادارة والتخطيط التربوي وبناء مفردات حديثة لها في برنامج الدراسات العليا ( الدبلوم العام في التربية ـ الماجستير).
2) تطوير مفردات المواد التي يقدمها القسم وفق الرؤى والتطلعات العالمية المعاصرة مراعين في ذلك الأنموذج المقرر من قبل الجامعة لتوصيف المقررات الدراسية.
3) تنظيم اللقاءات العلمية والندوات بشكل دوري يتدارس فيه أعضاء القسم عديدا من القضايا والمشكلات التربوية وبيان دور التربية في إيجاد الحلول لهذه المشكلات.
4) إعداد البحوث التربوية المشتركة فيما يخص خدمة المجتمع المحلي وخدمة الجامعة وفق الرؤى العلمية والتربوية المعاصرة.
5) التأكيد على المهارات البحثية والكفايات العلمية للمخرجات التربوية ولأعضاء هيئة التدريس بالقسم.
6) الربط بين مستجدات التربية ومقررات القسم برباط الثقافة الإسلامية وقيمها ومبادئها الأصيلة.
7) العمل على فتح برامج ماجستير مهنية تخدم المجتمع المحلي.
8) العمل على طرح برنامج دكتوراة في الإدارة والتخطيط التربوي.
لجنة الأنشطة الاجتماعية و الثقافية بقسم العلوم التربوية
